教育学在职研究生学制几年？

随着国家对教育事业的重视，　教育事业不断在革新，国内对教育学专业人才的专业能力要求不断提高，对有着教育学在职研究生背景的人才需求量也在逐渐增加。很多已经在职的教育工作者发现，之前学习的专业技能已经逐渐追赶不上学校的教学要求，明显感觉自身能力无法满足当下需求，想要通过就读教育学在职研究生学习专业知识提高自身能力。但又担心在职研究生的学习时间过短可能会学不到东西，学习时间过程太长，又怕自己不能长久坚持下去，过多消耗自己的时间和精力。

普遍学制为2-4年

目前，对在职研究生学制并没有统一的规定，具体学制一般受招生方式、院校及专业几个因素影响，但对于教育学在职研究生来说，一般需要读2-3年才能够毕业，其中以两年制学制最为普遍。例如，湖南大学教育科学研究院、江西师范大学教育学院、南昌大学教育发展研究院、西北师范大学教师教育学院、武汉工程大学等高校普遍采用了两年学制的办法，力求通过两年时间培养出符合社会教育发展需要的高素质教育人才。但是也存在部分高校如浙江师范大学在学校的招生简章中说明学生可以在1.5年内完成专业学校规定专业课程和其他毕业要求，也能予以毕业。

特殊学制为1-2年

对于部分时间特别迫切的学员来说，为了能在完成学业的前提下尽快毕业、早些受益与事高的学历或更为丰富的学识，有些会去选择通过就读中外合作办学硕士或者国际硕士项目去进一步达到缩短读研年限。这一类教育学在职研究生是授课地点可能不在国内，其学制要求也因此不跟随国内的普遍潮流，其中多数中外外合作办学院校的学制在1.5年，更有甚者部分院校学制满1年左右就可完成课程学习达到毕业要求。这类研究生就读方式特别适合时间节奏快、适应力强的上班族和家庭情况比较好的学员，有可能要接受在国外去生活一段时间的事实。

总结来说，在职研究生学习时间并不会很长，如何短时间内能够协调好工作和学习上的时间冲突、如何能快速的转变学习身份才是成为教育学在职研究生的首要任务。如果还有其他疑问，可以登录在职研究生招生信息网咨询相关老师。