学习伦理学在职研究生的过程中要避免哪些不好的习惯养成

来源：在职研究生招生信息网 2020-05-23

很多时候，班级里之所以会分出学习优异的学生以及学习不好的学生，很多时候两者的起跑线都是相同的。问题就在于后期的学习效率和学习习惯，一个好的学习习惯会让考生学习的效率指数型提升，报考在职研究生也同样适用。那么，学习伦理学在职研究生的过程中要避免哪些不好的习惯养成？

第一个：“光听不写”

有很多考生在上课的时候，只是一直听老师讲课，没有做过课堂笔记，无论老师讲的是不是重点，都只是去听，而没有记下来。这样会导致考生最后复习的时候完全没有头绪，自己哪里明白了，哪里不明白一概不知，只能从头往后一点一点整理，很浪费时间。

第二个：“光说不练”

很多考生对于课堂上的知识记的滚瓜烂熟，老师提问可以马上就能答出来，但他们却从来不去做题实践一下。这样做的后果就是，理论知识很扎实，但实际运用很糟糕，最后考试同样拿不到很好的成绩。

根据所述的简易详细介绍，如有什么难题能够咨询在职研究生教育网在线教师开展详尽解释。

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