学费:¥28000
学制:2年
方式:周末班
地点:沈阳市
一、东北财经大学简介
东北财经大学(Dongbei University of Finance and Economics)简称“东财”,坐落于辽宁省大连市,是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校。
东财前身是1952年10月开始组建的东北财经学院;1985年更名为东北财经大学;2010年东北财经大学入选国家特色重点学科项目;2012年4月,中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部和辽宁省人民政府签署协议成为省部共建大学;2012年8月,东北财经大学成为“高等学校创新能力提升计划”主要参与高校。
东北财经大学在职研究生地处国家级风景区——大连市星海公园西侧。整个校园由主、辅两个校区构成,总占地933.27亩。截至2014年10月,学校有全日制在校生18910人,其中全日制本科生12411人,硕士、博士研究生5927人,留学生572人;有教职工1882人。
二、东北财经大学统计与管理学院简介
东北财经大学统计学院始建于1948年,是学校设置最早的专业,也是学校历史最为久远的院系之一。东北财经大学统计系在国内外统计学界享有广泛的赞誉,其学科地位和师资力量与中 国人民大学统计系、厦门大学计划统计系并称统计界三强。
统计学专业为财政部和辽宁省首批重点学科,是我国统计学最早的硕士、博士和博士后科研流动站建制单位,1981年批准建立硕士点,1986年批准建立博士点,1998年批准设立博士后流动站,为有志于刻苦钻研、积极进取的优秀学子提供了广阔的发展和深造空间。
1、专业方向:财务管理与统计方向(经济统计学专业)
2、招生对象:正在或准备在金融行业、会计师事务所、企事业单位和政府部门从事财务分析、统计数据分析等工作的人士
3、培养目标:大数据与财务的交叉学科。掌握利用数据统计、数据挖掘、数据分析软件等工具进行财务分析、统计数据分析等方面的专业知识,并具有实际操作与现场管理能力
四、在职研究生课程设置
(一)课程设置的基本原则
1.基础性原则。课程设置要充分体现"厚基础、宽口径、精而新"的要求,注重基础性、宽广性和实用性。要重视专业基础学位课程的教学,加大其学时比重,适当压缩专业课程,按宽口径原则设置课程。
政治理论课程和外语课程的设置要按国家有关规定执行。
2.灵活性原则。根据硕士研究生培养目标的要求,考虑财经院校学科专业的特点和人才需求的实际情况,在课程设置中,应根据分类培养的需要,灵活设置学术类和应用类模块课程。学术类课程注重理论研究,应用类课程强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。
3.个性化原则。根据高层次人才培养的要求,指导教师应根据研究生本人的实际制订研究生个人课程学习计划。
4.创新性原则。课程设置要体现出培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。课程体系的设计要新,要尽可能与国际接轨,减少单纯知识传授型的课程,增加能够培养学生独立学习和独立创造能力的探究性课程。
5.系统性原则。课程设置应有利于形成本专业,乃至本专业所属一级学科或相关学科群的教学体系。硕士生的课程设置与教学内容,应与同学科的本科生及博士生课程分清层次,并注意衔接,注意课程的连贯设置。
(二)课程设置的类别
1.学术型研究生的课程设置
(1)必修课包括公共学位课、专业学位课和就业指导与创业教育课。
公共学位课,专业学位课,就业指导与创业教育课,
(2)选修课分为专业方向选修课和公共选修课
专业方向选修课,公共选修课
2.专业学位研究生的课程设置
(三)课程设置的学分要求
我校研究生实行学分制。
东北财经大学在职研究生学术型研究生在答辩前至少要修满38学分。其中必修课不少于22学分、专业方向选修课不少于4学分、公共选修课不少于10学分,学术与实践环节不少于2学分,专业学位研究生课程设置的学分要求,一般不低于学术型硕士研究生。
专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学活动,可采取集中实践与分段实践相结合的方式,以保证专业学位研究生实践教学的质量。专业学位研究生中的应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。
五、课程特点
(1)学科领先。大数据与金融、管理或财务的交叉学科,利用大数据进行金融产品开发、风险管理、市场营销和管理分析,占领金融财经分析与管理领域的制高点。
(2)知识重要、可扩展性好。掌握这些大数据知识之后,可以在单位的关键岗位起重要作用。利用读在职研的机会认真学习略有难度的大数据相关知识,再自学其他方面的知识就很容易。
六、入学和考试资格
入学资格:东北财经大学在职研究生 获得学士学位三年以上或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。
获得国(境)外学位者,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。
考试资格:在上述入学资格基础上申请并获得东北财经大学课程考试资格证。
不申请硕士学位的同学,入学条件可适当放宽。
七、开学时间与办班性质
2018年春季、秋季。
非学历教育。
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