青海师范大学在职研究生的导师在教学工作中的作用

教师是人类灵魂的工程师。导师是教育的主要责任人，其地位和作用是不容忽视的。在导师与学员的相处过程中，导师的表现都会在日常的交流和接触中潜移默化地影响学员。那么，青海师范大学在职研究生的导师在教学工作中的作用是怎样的呢?

导师在教学工作中的作用一、学术规范和道德品格的示范

教师的职务是用自己的榜样教育学生，这句话充分说明了青海师范大学在职研究生导师在教书育人方面的重要性。对于青海师范大学在职研究生教育培养来说，青海师范大学在职研究生学员学习期间，大部分时间跟随自己的导师上课、搞科研、写论文。在这一系列活动中，导师对学术的严谨态度以及坚韧不拔的治学精神无时无刻不在影响着青海师范大学在职研究生学员，与此同时，还对青海师范大学在职研究生学员进一步完善个人世界观、人生观、价值观有着潜移默化的影响。而导师在学术品德和思想方面的一些优秀品质还会使青海师范大学在职研究生学员在今后的学习和生活中自觉地延续导师的思想和行为模式。因此，作为青海师范大学在职研究生导师，应该身正为范，言传身教，用自己的实际行动为青海师范大学在职研究生学员起到示范作用。

导师在教学工作中的作用二、专业学习上的管理作用

导师在青海师范大学在职研究生学员培养期间的专业学习上具有不可替代的管理作用。青海师范大学在职研究生学员入学之初，导师要对青海师范大学在职研究生学员专业知识进行考核，对青海师范大学在职研究生学员个人思想品质进行考察。随着青海师范大学在职研究生学员培养课程的开展，导师在青海师范大学在职研究生学员学习过程中对其学术研究进行规划指导，并且时刻关注青海师范大学在职研究生学员思想动态，保证青海师范大学在职研究生学员不偏离社会道德规范。在青海师范大学在职研究生学员毕业前夕，导师还要对青海师范大学在职研究生学员的毕业论文进行指导和审核，确保每一个青海师范大学在职研究生学员能够顺利毕业。

以上就是青海师范大学在职研究生的导师在教学工作中的作用，可见在职研究生的导师对在职研究生来说意义也是不一般的。